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人+工念什么 人工念什么姓 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴(bào)力的主(zhǔ)要表现(xiàn)是什(shén)么意思,校园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生(shēng),放学后同学(xué)间的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什么(me)意(yì)思,校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个方面

  校园欺(qī)凌不(bù)一定在校园内发生,放学后同(tóng)学间(jiān)的欺负行为(wèi)也算在内。

  其主要(yào)表现是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。

  校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是重复发生,而不是单一的偶(ǒu)发事件。

  有时是一人欺(qī)负一人;

  有时集体(tǐ)欺负(fù)一(yī)人。

  通(tōng)常(cháng)欺凌者(zhě)不觉得(dé)自己有错,而且受害(hài)者怕事,默默承受而(ér)不(bù)敢反抗和告(gào)发欺凌者。

  因此,恶性(xìng)循环导致受害者的身心深受煎熬。

  校园欺凌的形式:

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  1、肢体欺凌

  推撞、拳(quán)打(dǎ)脚踢,扇打以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式(shì)。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑(xiào)、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉(jué)的欺凌形式(shì)。

  3、社交欺人+工念什么 人工念什么姓

  孤立、杯葛以(yǐ)及令(lìng)其身边没有朋友(yǒu)等,是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

  4、网络欺凌(líng)

  在网络(luò)发表对受害者不利的网(wǎng)络(luò)言论、曝光(guāng)隐(yǐn)私(sī)以及对受害(hài)者的(de)照片进行恶(è)搞等,是容易察觉欺凌形式。

  扩展资(zī)料:

  相关(guān)治(zhì)理方(fāng)案:

  1、北(běi)京解决校园欺(qī)凌

  2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌,教育(yù)部(bù)首先发布北京市中(zhōng)小学欺凌治理方案公布:发生校园欺(qī)凌须限时上报。

  在教(jiào)育部等部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合治理方(fāng)案》中要求,学(xué)校在启动调查处理程(chéng)序(xù)10日内(nèi)须(xū)完(wán)成调(diào)查,而在此次北京市各区公(gōng)布的实施方(fāng)案(àn)中,除(chú)了对(duì)调查时间有要求(qiú)外(wài),对(duì)于事(shì)件的及时上报也(yě)做出了严格(gé)的时间要求。

  2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上(shàng)级部门口头汇报

  例如北京市(shì)东城区在实施方案中明确提(tí)出,如发生欺凌事(shì)件(jiàn),各校要在10分(fēn)钟内向上级(jí)单位进行口头汇(huì)报,2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

  3、情(qíng)节严重学校直接与司法(fǎ)部门对接

  与东城区(qū)类似,海淀区除了(le)要求30分(fēn)钟内口头上报(bào)区教委外,对于情节较为严(yán)重的(de),还要求学校(xiào)要与属地派出所、司(sī)法等部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪些

  校园暴力的表现具体如(rú)下:

  1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗(cū)言秽语、喝骂(mà);

  2、对受害者的重复的(de)物理攻击,身体或物件(jiàn)。

  拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴拍(pāi)打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发(fā);

  3、干涉受(shòu)害(hài)者的(de)个(gè)人财产、教科书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲没或通(tōng)过他们嘲笑(xiào)受害者;

  4、欺(qī)凌者明(míng)显地比(bǐ)受害者强,而欺凌是在受害(hài)者未能保护自己的情况下发生(shēng);

  5、传(chuán)漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言(yán)和闲话;

  6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫受害者(zhě)做他(tā)或她不想要做的散搜纳,威胁受害者跟随命令;

  7、让受害者(zhě)遭(zāo)遇麻烦,或(huò)令受(shòu)害者(zhě)招(zhāo)致处分;

  8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害(hài)者的体貌(mào)、性(xìng)取向(xiàng)、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人或其(qí)他(tā);

  9、孤立、排挤受(shòu)害者;

  10、敲(qiāo)诈:强索金钱或(huò)物品(pǐn);

  11、画侮(wǔ)辱画;

  12、网上欺凌,即(jí)在网志或(huò)论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

  【法律(lǜ)依(yī)据(jù)】:

  《中华人民共和国民法典》第(dì)一(yī)千(qiān)二百条

  限制民(mín)事行为能力人在学校(xiào)或者其他(tā)教育机构学(xué)习、生(shēng)活期间(jiān)受到(dào)人身损害,学校或(huò)者其他教育机构未(wèi)尽到教(jiào)育(yù)、管理职(zhí)责的,应当承担(dān)侵(qīn)权责任。

  第一(yī)千二(èr)百零一条(tiáo)

  无民事行为(wèi)能力人或(huò)者限(xiàn)制民事行为能力人在(zài)幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育(yù)机构学(xué)习、生(shēng)活(huó)期间,受到幼(yòu)儿园、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构(gòu)以(yǐ)外(wài)的第(dì)三人人身损害的(de),由(yóu)第三人承担(dān)侵权(quán)责任;幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构未尽到管理职责的(de),承(chéng)担相应的补充责任。

  幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)承担补充责任后,可以向第三人追偿。

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