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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手(shǒu)法,表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及(jí)其作(zuò)用(yòng)是表现手法(fǎ)从广义(yì)上(shàng)来(lái)讲也(yě)就是作者在行文措辞和表达思想感情时(shí)所使(shǐ)用(yòng)的特殊的语(yǔ)句组(zǔ)织方式的。

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表现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时(shí)所使(shǐ)用的特殊的语句(jù)组织方(fāng)式。表现手(shǒu)法分类

  托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事(shì)抒情(qíng),直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象征,想(xiǎng)象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴,以乐衬(chèn)哀,渲染,虚实结合,欲扬先(xiān)抑,设置悬念,点面(miàn)结合(hé),开门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼(hū)应,讽(fěng)刺,以声(动(dòng))衬静,对比等。

表现手法的(de)作(zuò)用

  情景(jǐng)交融、借景抒情(qíng):渲染气(qì)氛、推动情节发展、烘托(tuō)人物心理、烘托人(rén)物形象、象征社会环(huán)境、烘托(tuō)思想(xiǎng)感情(qíng)。

  托物(wù)言志(象(xiàng)征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有(yǒu)意在言外之(zhī)妙,而且能使文章内涵丰富,富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静结合、化(huà)静为(wèi)动:使表达更中形象生认真地还是认真的写作业,认真的与认真地动,富有(yǒu)感染力(lì)。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和反衬):突出所描写事(shì)物的特点,突(tū)出(chū)作者的某种感情,深化文章的主题。

  白描:用字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神的(de)表达效果。

  细节描写(xiě):突出事物的主(zhǔ)要(yào)特点,使(shǐ)文章内容更(gèng)加(jiā)丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作(zuò)用(yòng)是(shì)使文章曲折有波澜,突出(chū)喜欢赞美或批(pī)评讽刺(cì)的感情。

诗(shī)歌表现(xiàn)手法(fǎ)答(dá)题思路

  明手(shǒu)法(fǎ)(用一两(liǎng)个词准确指出用了何种手法)+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运用了这(zhè)种(zhǒng)手法(fǎ)的(de)依据(jù))+ 析效果(此手(shǒu)法表(biǎo)达(dá)了诗人怎样(yàng)的感(gǎn)情,或刻(kè)画了(le)什么形象,或表现了什么主旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手法是什么?(托(tuō)物(wù)言志、用(yòng)典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象(xiàng)征(zhēng)等)

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  ②第二步:结合(hé)诗句阐释说明诗人运用了(le)这种手法的(de)依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法(fǎ)的关键诗句,并进行(xíng)描(miáo)述性(xìng)说(shuō)明(míng))

  ③第三步(bù):析效果(此手法表达了(le)诗人怎样的感情,或刻画了什(shén)么(me)形(xíng)象(xiàng),或表(biǎo)现了什么(me)主旨(zhǐ))

表(biǎo)现手法有哪些及(jí)作用

  表现手法主要(yào)有(yǒu)托物言(yán)志,借(jiè)景抒(shū)情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情(qíng)于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托物(wù)起兴等(děng)。

  联想(xiǎng)、想象:联想由一事物(wù)联系到与之有(yǒu)关的(de)另一事物(wù),或把事物中(zhōng)类(lèi)似的特点联系起来造成一个(gè)典型。

  铺(pù)垫:为主要情(qíng)节做准备(bèi)或酝酿高潮到(dào)来之前的一系列非主情节。

  它可以显示情节(jié)发展的必然(rán)性,增强(qiáng)作品的感(gǎn)染力(lì)和说服力。

  可以(yǐ)制造悬(xuán)念,引起读者的兴趣。

  象征:通过特定的、容易(yì)引起联(lián)想的具体(tǐ)形(xíng)象,表现与之相似或相近特点(diǎn)的概念(niàn)、思想和感情。

  对比(bǐ)(对照):把(bǎ)两扒源种激胡不(bù)同的事(shì)物(wù)或情形作对照,互(hù)相比(bǐ)较。

  作用是突(tū)显对象的特点,使形象更加鲜明。

  常(cháng)用的表现手法还有引用,即(jí)援引现成的语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主要起到提(tí)高(gāo)语(yǔ)言的表达(dá)效果的(de)作用(如(rú):增春(chūn)铅态加文章(zhāng)文采(cǎi)和文化内涵,丰富文章内容等)。

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