小学生用HB还是2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔(bǐ)是(shì)小学(xué)生HB的铅笔好的。
关于小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔以及小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo),小学生平(píng)时用2b铅笔(bǐ)还是hb铅笔(bǐ)更好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔,小学生用hb铅笔好还(hái)是用2b铅(qiān)笔好,小学生用2b还是hb的铅(qiān)笔等(děng)问题(tí),小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识:
小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔
小学(xué)生HB的(de)铅(qiān)笔好。H类(lèi)铅笔,笔芯硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较高,适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体,比如(rú)木工划线,机(jī)械制图等(děng)。
HB的铅笔H是Hardness的(de)缩写,意思(sī)是"硬",B是(shì)Black的缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。
数字越大(dà),说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn),HB的是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一(yī)半(bàn),属(shǔ)中(zhōng)性(xìng)笔。
笔芯分类:
按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是(shì)用碳的(de)同素异形体(tǐ)之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。
铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是(shì)按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量来(lái)划分(fēn)。
一般划分为H、HB、B三大(dà)类。
其中(zhōng)H类铅笔,笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对(duì)较(jiào)高,适(shì)合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或(huò)粗糙的物(wù)体。
HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度(dù)适中,适合一般情(qíng)况下的(de)书(shū)写(写(xiě)字(zì));
B类铅(qiān)笔,笔芯(xīn)相对较(jiào)软(ruǎn),适合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo)),其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可(kě)识别的卡片,如答题卡。
小学生写字的重要性(xìng)写字(zì)与其他作业联系紧(jǐn)密
写一手好字,可让(ràng)人受益终(zhōng)生。
尤其对学生来说,学习写字实际也(yě)是一种行为规范(fàn)的养成过程。
俗话说(shuō),好记性,不如烂(làn)笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子一(yī)边学习好功(gōng)课,一(yī)边(biān)进行抄写(xiě)练习,可以互补互益。
久而久之,自然形成了行为(wèi)规范的(de)养成过程。
比如,一边学习课(kè)文,一边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄写练习(xí),既可以巩固知识,又提(tí)高了写字水平(píng)。
特(tè)别是抄写唐诗宋词(cí)时,还可以陶冶孩子们的(de)心(xīn)灵情(qíng)操。
确实是(shì)一(yī)举多得。
写(xiě)字与个(gè)人的关系不可忽视
写字是每个人很重要、很基本的一项技能,当然有很多人(rén)认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替(tì)写字,写字教学(xué)不(bù)必再强调了,但日(rì)常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠手写(xiě)的。
人与人(rén)的交流,缺少不了写字,而写(xiě)字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。
《语(yǔ)文课程标准》亦指出:“识(shí)字(zì)写字是(shì)阅读和写(xiě)作的基础,是1—2年级的(de)教学重(zhòng)点。
”笔者在(zài)从教过程(chéng)中,也发现学生字写得好(hǎo)坏(huài),与他的(de)学习有很大的关联。
基本上来说,字写(xiě)得工整、美观的学生,他在(zài)学习(xí)时也比较(jiào)细(xì)心、认真,而(ér)字写得(dé)潦草的(de)学生,其(qí)学习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人(rén)”。
所以,清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字(zì)可以(yǐ)变化气(qì)质”,他对儿子(zi)的习字非常重视,在家书(shū)中(zhōng)对(duì)于习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。
曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两件事,一件是扫(sǎo)地,一(yī)件就(jiù)是写字。
确实(shí),这(zhè)两件事(shì)都不算大事,但(dàn)对于一个(gè)人一生的成长关(guān)系(xì)甚大。
小学(xué)生用铅笔HB的好(hǎo)还(hái)是2B的好?
开学后,我家(jiā)最小(xiǎo)的(de)一个侄子就要上小学了。
而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔,则(zé)是(shì)首(shǒu)先要(yào)考虑的问(wèn)题。
今天和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅(qiān)笔的(de)问题。
我记得我(wǒ)上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB,因(yīn)为它耐摔,都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的,HB不仅写字(zì)淡,而且(qiě)摔了好几次,还不断,( ω )。
到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。
直到长大(dà)后,我(wǒ)才明白真理(lǐ)。
大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲B的(de)含义(yì),虽然大部(bù)分人都知道。
铅笔的(de)铅芯,标注为(wèi)"H"(HARD的首字母)的表示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示软(ruǎn)质铅笔(bǐ),而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。
另(lìng)外(wài)要说的是,B数(shù)越大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软,比如4B比2B要黑(hēi)要软;H数越大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。
所(suǒ)以,如(rú)果你问有经验的老司机,初(chū)学(xué)写字的(de)小朋友(yǒu)用什么铅笔,大都会(huì)推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小孩子写字比较用力(lì),用(yòng)HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。
听起来是很(hěn)有道(dào)理的(de)。
下(xià)面(miàn)两图是HB铅笔效果。
我建议,第(dì)一次拿笔的小朋(péng)友,用2B铅(qiān)笔(bǐ),而(ér)不是(shì)HB!
我之前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样,用专家的口(kǒu)吻给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。
但是,经过长时间的教学,才(cái)发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好。
如果一个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写(xiě)过字,强烈建议不要(yào)用HB的(de)铅笔,而是用稍微软一点,黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。
我先问大家一个(gè)问(wèn)题(tí),为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比较用力?
我的解释是,因为HB的铅笔颜色太浅,而皮(pí)圆很(hěn)多(duō辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲)写字本的颜色(sè)本身又(yòu)不是太(tài)白,为(wèi)了让写出(chū)来的(de)字能够看清,小(xiǎo)朋友会(huì)不(bù)自觉加大力量,力量(liàng)大到第二页,甚至(zhì)于第三页都留有很深的印(yìn)记,导致下一页不光滑(huá),影响写字(zì)效果。
同时,用力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳(láo)。
并且(qiě),还有个更(gèng)严重的问题,因为(wèi)孩子的骨骼发育(yù)不全,为了(le)加大力量,只(zhǐ)能用(yòng)错误的执笔姿势(shì)写字。
下面图片上这种姿势非常典型的。
这就是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因(在我看(kàn)来冲银,铅笔(bǐ)选择不当是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个(gè)很重要的原因)。
其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔反倒容(róng)易断。
理由也很(hěn)简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅,要想写(xiě)出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得把笔削(xuē)尖。
笔太尖,加上用力,很容易就折断了。
上(shàng)面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆(duī)HB的问题,其实答案已经一目了然。
在我看(kàn)来,没有拿过(guò)笔(bǐ)的(de)小朋友,如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔(bǐ),写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力,而(ér)写出来却更加黑白分明。
<辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲p> 因为不需要(yào)特别(bié)用力(lì)写字(zì),执笔姿势(shì)自然也就容易正确(què)了。
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了