1955年(nián)4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科(kē)学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而(ér)是十分好奇他(tā)为什么会(huì)这样聪明。面(miàn)对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结(jié)起(qǐ)来，他当时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就(jiù)会(huì)被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面(miàn)前的是一(yī)个千载(zài)难(nán)逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利(lì)双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完(wán)整地取(qǔ)出了(le)爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而哈维只(zhǐ)是一(yī)个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足(zú)足二两半(bàn)。如此看来(lái)，人类(lèi)的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这(zhè)颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人(rén)们(men)把(bǎ)焦点又放(fàng)在(zài)了偏(piān)执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在，因此这(zhè)些理论都(dōu)没法让大多数的人(rén)所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上大部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多数的人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的(de)基础(chǔ)上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人类的(de)大脑之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)没有被全(quán)部的(de)开发利用，是因为基因中(zhōng)的某(mǒu)些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了(le)防(fáng)止人类的科(kē)技(jì)发(fā)展过快(kuài)。这个理(lǐ)论(lùn)也为各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了基础素(sù)材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让很多(duō)人都相信，如果大(dà)脑潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的(de)超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一(yī)般的存在。对于这(zhè)样的(de)说(shuō)法，你觉得可信吗？这(zhè)个(gè)科学(xué)界最大的都(dōu)市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一(yī)个(gè)层次的天才。事(shì)情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人(rén)出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学(xué)成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的对(duì)数算出历(lì)史(shǐ)上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会(huì)了(le)包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄(é)语等的(de)8门外语，而且还自创了一门(mén)语言(yán)。11岁(suì)时(shí)被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取，成(chéng)了(le)当时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年轻(qīng)的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚(jiān)信希德斯(sī)将(jiāng)会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试的数(shù)值已(yǐ)经(jīng)爆(bào)表，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和(hé)他(tā)的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个(gè)智商极高的(de)天才，曾经在七(qī)年之(zhī)内获得了(le)哈佛大学(xué)四个(gè)学小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污位，其中最让(ràng)他(tā)引以为傲的是成(chéng)为(wèi)了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子(zi)。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师(shī)的名字(zì)。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经下定(dìng)决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的(de)儿(ér)子代表(biǎo)了一个机(jī)会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国(guó)心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并发(fā)表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年(nián)，印证了他最崇拜的(de)导师(shī)的理论。可是人们没有注意到(dào)的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心(xīn)资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什(shén)么(me)后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他(tā)们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发(fā)现开(kāi)始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到(dào)什么影响，依(yī)然(rán)可(kě)以按照(zhào)训练找(zhǎo)到食(shí)物(wù)。于(yú)是他就(jiù)一(yī)直切一直(zhí)切，切到(dào)一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一(yī)个脑区(qū)时，发现这个(gè小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污)区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结为“非活(huó)性的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn)，他(tā)对活性脑区(qū)切(qiè)除的(de)越多，小老鼠就会(huì)变得(dé)越傻，找不到(dào)食物。因此(cǐ)很多(duō)人认为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠大部分的(de)大(dà)脑是(shì)没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对(duì)老鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生(shēng)弗洛伊德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论，说人的意识(shí)就(jiù)像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部分(fēn)才能被别(bié)人(rén)和自己看见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下的很大一(yī)部分(fēn)是人(rén)们不能(néng)轻易(yì)看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的(de)开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分(fēn)理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大(dà)部(bù)分则被认(rèn)为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出(chū)版了著(zhù)名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这本(běn)书写(xiě)的序(xù)言当中有这(zhè)样一句话，哈(hā)佛(fú)大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能(néng)力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再(zài)配(pèi)上那(nà)场(chǎng)著名的(de)小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据(jù)调(diào)查，世界上相信这个(gè)理(lǐ)论的人(rén)类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议(yì)，但无论是遗传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进(jìn)化的本质都是(shì)自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个(gè)过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这样(yàng)一个法则，使(shǐ)用或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些(xiē)器官(guān)，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消(xiāo)失了，而动物的大(dà)脑同样是(shì)经(jīng)过数百万年的自然选择(zé)不断进(jìn)化所形(xíng)成(chéng)的，虽(suī)然人类(lèi)的大脑只占据(jù)着体重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复(fù)杂的结构，大(dà)脑在(zài)氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨大(dà)的，就算是你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整个人(rén)体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯(qū)体(tǐ)运动，整(zhěng)合各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言(yán)的(de)最高级中枢，同时(shí)又(yòu)具有抑制小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污整合情(qíng)绪的功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准(zhǔn)备着进(jìn)行应急(jí)反射。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声(shēng)的(de)同(tóng)时扔向你一个苹(píng)果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷(zhōng)，这些都是大脑时(shí)刻在(zài)运(yùn)转的(de)结果。相比之下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种(zhǒng)的(de)成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们(men)真的只使用(yòng)了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进(jìn)化来说是一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率(lǜ)更高的大(dà)脑，才能更加的(de)凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所(suǒ)切除的部分(fēn)脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视野(yě)范围(wéi)会变得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射(shè)、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能(néng)都是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是(shì)在协同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协调(diào)工(gōng)作的结果。即便是(shì)在睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处(chù)在一个(gè)不断活动的状态。因(yīn)此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前(qián)人类(lèi)还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希(xī)望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡内基著作的(de)畅销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多的人相信了这个都市传说。这也(yě)意味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技术(shù)或(huò)者神奇(qí)的药物(wù)可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力(lì)来提(tí)高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太(tài)大的(de)差(chà)距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是(shì)人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着(zhe)巨(jù)大(dà)的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数(shù)量以及(jí)单个神(shén)经(jīng)元的(de)链(liàn)接数。人类(lèi)的大(dà)脑大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之间并(bìng)不会(huì)直接相连，而(ér)是会(huì)形成一种叫(jiào)做(zuò)突触的(de)结构(gòu)，可以通过(guò)神经(jīng)递质(zhì)将神经元(yuán)之间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的知(zhī)识越多(duō)，想法越(yuè)多，所形成(chéng)的突(tū)触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出(chū)的结构就(jiù)会变得越(yuè)强大。反(fǎn)过(guò)来(lái)，这个知识点或者是想法的(de)突出结构越强大，意(yì)味着知识点的(de)记(jì)忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个(gè)突出。但是，一般人实(shí)际(jì)发出(chū)的连一(yī)半(bàn)都(dōu)达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个(gè)神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)5000个突触链接，那(nà)么张(zhāng)三的知识量就有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十(shí)万(wàn)一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大家能更好地(dì)理解所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识量差(chà)距确实是巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这(zhè)两类活(huó)动，一个就是(shì)在强化已(yǐ)经(jīng)形(xíng)成的(de)突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强(qiáng)大(dà)，大(dà)脑(nǎo)神经(jīng)元之间的联系就越(yuè)紧密，那么(me)在同(tóng)样的工作要求之下(xià)，大脑就可以更快的(de)调集更多的神经元，进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传递信(xìn)息(xī)的效率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集(jí)活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通(tōng)过信息(xī)刺激所产生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元(yuán)又发出8000个知识(shí)点链接，就意味(wèi)着最初的(de)一个(gè)知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发(fā)出无数的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人(rén)脑的(de)神(shén)经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神(shén)经(jīng)元所拥有的链接(jiē)突触(chù)其实(shí)连8000的(de)一半都(dōu)不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数(shù)量和(hé)增加突出的数量。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健(jiàn)康的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的(de)神经元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精则会阻碍新神(shén)经(jīng)元的(de)生(shēng)成。而增加突触的(de)数量(liàng)，就是(shì)通(tōng)过主(zhǔ)动(dòng)的学习(xí)或者是思考，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的(de)人往往会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人(rén)花更多的时间去(qù)思(sī)考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一个特点，它是动(dòng)态形成(chéng)与(yǔ)动态(tài)削(xuē)减的，用的多(duō)的(de)突触就会被强(qiáng)化，用的少(shǎo)的就(jiù)会(huì)被弱化(huà)，甚至会被消除，或(huò)者是(shì)被其他的信息(xī)占用。外(wài)部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点(diǎn)在进(jìn)化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人(rén)，整天对着电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时(shí)候，大脑(nǎo)就处(chù)在一个(gè)被动接(jiē)受(shòu)信息(xī)的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就(jiù)基(jī)本不会形成有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的(de)不是(shì)外星(xīng)人，而是我们(men)自己。

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