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临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2 古罗马数字为什么没有零，古罗马数字有零吗

　　古罗(luó)马数字为什么没有(yǒu)零，古罗马数字有(yǒu)零吗是罗马数(shù)字没有零看下面第三段哈罗马数字是一种现(xiàn)在(zài)使用(yòng)较少(shǎo)的一种的(de)数(shù)量表明(míng)办法的(de)。

　　关于(yú)古罗马数字为什么没有零，古罗马数字(zì)有零吗以及古罗马(mǎ)数字为(wèi)什么(me)没有(yǒu)零(líng)，罗马数字里为什(shén)么(me)没有零，古罗马数字有零吗，罗马(mǎ)数字为什么还在用，罗马数字没有0用什么替代等问题(tí)，小编(biān)将为你收拾以下(xià)常识：

古罗马(mǎ)数字为什么没有零(líng)，古罗马数字有(yǒu)零吗(ma)

　　罗马数(shù)字没有(yǒu)零看下面第三(sān)段哈罗马数字是(shì)一种现在使(shǐ)用较(jiào)少(shǎo)的(de)一种的数量表(biǎo)明办(bàn)法。

　　它(tā)的发生晚于(yú)我(wǒ)国甲骨文(wén)中的数码，更晚于埃及人的十进位数字。

　　可是，它(tā)的发生标志着一种(zhǒng)古(gǔ)代文明的前进。

　　大(dà)约在两千五百年前，罗马(mǎ)人还处在文明开展(zhǎn)的初期，其时他们用(yòng)手指作为核(hé)算东西。

　　为了表(biǎo)明一、二、三(sān)、四个物体，就别离(lí)伸出一(yī)、二、三、四个手指；

　　表明五个物体就伸(shēn)出一只手；<临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2/p>

　　表明十个物体就伸(shēn)出两(liǎng)只(zhǐ)手。

　　这种(zhǒng)习气人类一(yī)向沿用到(dào)今日。

　　人(rén)们在攀谈临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2中，往往便(biàn)是运(yùn)用这样(yàng)的手势来表明数字(zì)的。

　　其时，罗马人为了记(jì)载这些数字，便在羊(yáng)皮上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来(lái)替代手指的(de)数；

　　要(yào)表明一只手时，就(jiù)写成(chéng)“Ⅴ”形，表明大(dà)指(zhǐ)与食指打开(kāi)的形(xíng)状；

　　表明两只手时，就画成“ⅤⅤ”形，后来又(yòu)写成一只手向上，一只手向下(xià)的“Ⅹ”，这便是罗(luó)马数字的雏形。

　　后来为了表(biǎo)明(míng)较(jiào)大的数，罗马人(rén)用符号C表(biǎo)明一百。

　　C是拉丁字“century”的头一个字母，century便是一百(bǎi)的意思。

　　用符(fú)号M表(biǎo)明一千。

　　M是(shì)拉丁(dīng)字“mille”的头一(yī)个字母，mille便是一千的意思。

　　取字母C的(de)一半，成为(wèi)符号L，表(biǎo)明五十。

　　用字母D表明五百(bǎi)。

　　若在数(shù)的(de)上面画一横线，这个数就扩展(zhǎn)一千倍。

　　这样，罗马数字(zì)就有下面七个根(gēn)本符号：Ⅰ（1）Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（50）C（100）D（500）M（1000）罗马数字(zì)与十(shí)进位数(shù)字的(de)含义不同，它没有表明(míng)零的数(shù)字(zì)，与进位制无关。

　　用罗马(mǎ)数字(zì)表明(míng)数(shù)的根本办法一般是把若干(gàn)个罗(luó)马数字写成(chéng)一(yī)列，它表明(míng)的(de)数等于(yú)各个(gè)数字所(suǒ)表(biǎo)明的(de)数相加的(de)和。

　　可是也有破例(lì)，当符号Ⅰ、Ⅹ或C坐落大数的后边时(shí)就作(zuò)为加数；

　　坐落大数的前(qián)面就(jiù)作(zuò)为(wèi)减数(shù)。

　　例如(rú)：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩLⅤ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗马数字因书写(xiě)烦难，所以，后人很少选用。

　　现在有(yǒu)的(de)挂钟外表(biǎo)仍(réng)有用它表明时数的。

　　此外，在书稿章节及科(kē)学(xué)分类时也(yě)有选用罗(luó)马数字的。

古罗马数字中为什么(me)没有0呢?

　　罗马数(shù)字没有零看(kàn)下面第(dì)三段(duàn)哈罗(luó)马数字(zì)是一(yī)种(zhǒng)现在使用较少的一种的数量表明(míng)办法。

　　它的(de)发(fā)生晚于我国甲骨文中的(de)数码，更晚于埃及人的十进位数字。

　　可是，它的发(fā)生标志着一种古代文明的前进。

　　大约(yuē)在(zài)两千(qiān)五(wǔ)百年前，罗马人还处(chù)在文明开展(zhǎn)的初(chū)期，其(qí)时(shí)他们用手(shǒu)指作为核算东(dōng)西。

　　为(wèi)了表明一(yī)、二、三、四个物体(tǐ)，就别离伸出一、二、三、四个手指；表明五个物体就伸出一只手；表(biǎo)明十个物体就伸出两只(zhǐ)手(shǒu)。

　　这种(zhǒng)习气人类(lèi)一(yī)向(xiàng)沿用到今日(rì)。

　　人们在攀谈中，往往(wǎng)便是运用这样(yàng)的手势来表明数字的。

　　其(qí)时，罗(luó)马(mǎ)人为了记(jì)载(zài)这些(xiē)数字，便在羊皮(pí)上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来替代手(shǒu)指的数；要表明一只(zhǐ)手(shǒu)时，就写成“Ⅴ”形(xíng)，表明大指与食指打开的形状；表明(míng)两只手时，就画成(chéng)“ⅤⅤ”形，后来(lái)又(yòu)写(xiě)成(chéng)一(yī)只手向上，一只手向下的“Ⅹ”，这(zhè)便(biàn)是罗马数字的雏形。

　　后来为了表(biǎo)明(临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2míng)较大的(de)数，罗(luó)马人用符号C表明一(yī)百。

　　C是(shì)拉(lā)丁字“century”的头一(yī)个字母，century便是一(yī)百的意(yì)思。

　　用符号M表明一千。

　　M是拉丁(dīng)字“mille”的头一个字母，mille便是一千的意思(sī)。

　　取(qǔ)字母C的(de)一半，成为符号L，表明(míng)五(wǔ)十(shí)。

　　用字母D表明五百。

　　若在(zài)数的上面画一横线(xiàn)，这个数(shù)就扩展一(yī)千倍。

　　这(zhè)样，罗马数字就有下(xià)面七(qī)个根本符(fú)号：Ⅰ（1）Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（50）C（100）D（500）M（1000）晌数罗马数字与十进位数(shù)字的含义不同，它没有表明(míng)零的宴闷首数字(zì)，与进(jìn)位制无(wú)关。

　　用(yòng)罗马数字(zì)表(biǎo)明数的根本办法(fǎ)一般(bān)是(shì)把若(ruò)干个罗马(mǎ)数字写成一列，它表明的数等于(yú)各(gè)个数字所表明的数相加的和。

　　可(kě)是也有破例，当(dāng)符号Ⅰ、Ⅹ或C坐落大数(shù)的后边时就(jiù)作为加数；坐落(luò)大数的前(qián)面就作为减数。

　　例如：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩLⅤ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗马数字因(yīn)书写(xiě)烦(fán)难(nán)，所以，后人很少选(xuǎn)用。