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across 和 cross的区别，cross和across区别和用法青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海(hǎi)省2020年高考状元理科(kē)文科各是多(duō)少(shǎo)分，2021年青(qīng)海省高考状元多(duō)少分

　　2019年青海高考状元名单公布(bù),青海文理科(kē)状元是谁多少分

　　高(gāo)考(kǎo)不是唯一(yī)的出路，但对于大多数普通家庭来(lái)说(shuō)是最好的出路。

　　很多普通职工家(jiā)庭辛辛(xīn)苦苦将孩子养大(dà)供其读书，就是为了有朝一(yī)日能金榜题名。

　　当然也有的小康富裕之家(jiā)，可能高考只是一个(gè)“试练(liàn)场”，他们没有考(kǎo)上好的(de)大学，依然有所家业继(jì)承。

　　但是，不管怎么说高考(kǎo)终究是当下(xià)教育必经之路。

　　本文小编(biān)将带你一(yī)起来了(le)解关(guān)于青海(hǎi)高(gāo)考状元的相关知(zhī)识，说到高考状元(yuán)，大家都会(huì)为他竖(shù)着大拇(mǔ)指，天之骄子(zi)往后的前途不可限量，不管怎么(me)样小编(biān)在此恭喜(xǐ)他(tā)们摘得高考状元的桂冠(guān)！截至本文发稿(gǎo)时2019年青海高考文理(lǐ)科状(zhuàng)元名(míng)单暂无公布，所以小编暂先整理(lǐ)了(le)2018年(nián)青海高考状元(yuán)信息，2019年(nián)青海高考状(zhuàng)元(yuán)名单稍后我们及时公布。

一、2018年(nián)青海高考状元相关(guān)信息

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青海师范大学附属中学，总分638分。

　　理(lǐ)科状(zhuàng)元：武家和，青海湟(huáng)川(chuān)中学，裸分699分，加20分后总(zǒng)分719分(fēn)。

二、最(zuì)新青(qīng)海高(gāo)中人气排名(míng)

名(míng)次(cì)	中学名称	全国排名	所在(zài)城(chéng)市	城市排(pái)名	状元人(rén)数(shù)
1	湟川中(zhōng)学	12	西宁	1	8
2	青海湟(huáng)川中学第(dì)一(yī)分校(xiào)	78	西宁	2	2
3	大通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附(fù)属中学(xué)	152	西宁(níng)	3	1

三、高(gāo)考状元(yuán)高中学习方法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习(xí)惯可以帮助我们达到事半(bàn)功倍(bèi)的效果，也会让学(xué)习变得(dé)有条不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首先，上课要认真听讲。

　　上课的时(shí)间是要充分利(lì)用的，因为那(nà)是同学们注(zhù)意(yì)力能够高度(dù)集中的时(shí)候。

　　所(suǒ)有的(de)知识需要当堂理(lǐ)解，并(bìng)且紧(jǐn)跟老(lǎo)师的(de)思路，避免开小差。

　　有一个小方法，就是(shì)上课时(shí)目光跟着(zhe)老师移动，可以尽(jǐn)量避免走神(shén)，也便(biàn)于老师(shī)监督。

　　特别要提一下，有些老(lǎo)师(shī)讲课有时会出现“离题”的(de)状况，同学(xué)们(men)一是可以(yǐ)提醒老师，二还可以将刚才老师(shī)讲的东西(xī)巩固一(yī)遍，充分利用课(kè)堂时间。

　　其次，要养(yǎng)成(chéng)预(yù)习和复习的习惯(guàn)。

　　如果在上课(kè)前已(yǐ)预习，甚至(zhì)只是浏览过(guò)课本(běn)内容，上课时(shí)思路(lù)就会更活跃，也有(yǒu)助于理(lǐ)解课堂内across 和 cross的区别，cross和across区别和用法容，加(jiā)深记忆。

　　还可以记下不(bù)懂的地方，上课时着(zhe)重(zhòng)注意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然也是(shì)必不可少。

　　在高一、高二(èr)时，同(tóng)学们往往只在考(kǎo)试来临的几天里抓紧(jǐn)复(fù)习功(gōng)课。

　　但如果每天将(jiāng)学到的内容巩固一遍，效果也是十分显著的，通(tōng)常只需要大致将重点知识记一(yī)遍即(jí)可。

　　再者，要与(yǔ)老师(shī)交流(liú)，勤学(xué)好问。

　　记得刚上(shàng)高中时，看到有(yǒu)同学下课了(le)拿(ná)着(zhe)书去问老师难题，还觉得(dé)好生奇怪。

　　然而(ér)到高年级(jí)以后(hòu)，自己也成(chéng)天“缠”住老师不放，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以问(wèn)同学，但(dàn)向老(lǎo)师提问时，老师会将(jiāng)一些类似的知(zhī)识串联起来，提(tí)高学(xué)生(shēng)的跨越理解能力。

　　因此，请大胆地向老师提问吧！我们的(de)口号是：“不(bù)让难题过夜(yè)！”

　　最后，重视笔(bǐ)记。

　　许多(duō)科目都需要(yào)记笔记，而笔(bǐ)记的记(jì)法也不尽相同。

　　例如我们的历史书(shū)上空隙(xì)很多，就不用专(zhuān)门的笔记本，而是直接(jiē)写(xiě)在书(shū)上；

　　英语要(yào)记的新单词较(jiào)多，所以要(yào)准备特殊的笔(bǐ)记本。

　　而(ér)记笔记(jì)也是一门学问，看到(dào)清晰有条理的笔记，心(xīn)情也会好很多，也可以提高(gāo)学习效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通常记笔记(jì)可(kě)用红蓝黑三(sān)色笔记，既缓解眼部(bù)疲劳，又有醒目清(qīng)楚的效果(guǒ)。