郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担(dān)任太原理(lǐ)工大(dà)学(xué)的党委书记，职位已经不(bù)小。

他多年前已经(jīng)是教育界的名人，所到之处(chù)，人流涌动，他就(jiù)代(dài)表着人气。

同时，由于郑强老师为人直爽，说(shuō)话(huà)一针见血(xuè)，不想拐弯抹(mǒ)角，他(tā)的每次发言大都会引(yǐn)发一定的热议。

前(qián)不久(jiǔ)，郑(zhèng)强老(lǎo)师受邀去青岛(dǎo)大学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演(yǎn)讲(jiǎng)，必然也(yě)是看中了郑强在教育界(jiè)举足轻重(擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句zhòng)的地位(wèi)以及颇高的(de)人气。

擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句="郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义，是他的面子重要还是领导(dǎo)时间重要？看法有争议_黑(hēi)料正能量(liàng)" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/7107bb2d8a84ffa.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1184x1484r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1184x1484/format/webp/quality/80" data-height="742" data-ratio="1.2533783783783783" data-type="jpeg" data-w="592" data-width="592">

青岛(dǎo)大学的百年校庆(qìng)，举办得相当隆重，受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强(qiáng)，还有(yǒu)青岛的(de)官(guān)员、代表校友、社(shè)会各界人士(shì)等。

郑强在(zài)演讲中，恰好(hǎo)炮轰了受邀而来(lái)的官员(yuán)，使(shǐ)得此次演讲颇(pǒ)具争(zhēng)议(yì)性(xìng)。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲的过程中(zhōng)，有些青岛的官员离席了，整个演讲(jiǎng)席的前排(pái)空出了不少位置(zhì)。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看出了(le)这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的(de)官(guān)员领导：“不(bù)要以为是(shì)你(nǐ)们给大学面子，邀请(qǐng)你们来，是大学给(gěi)你们面(miàn)子。”

郑强认为他(tā)们(men)身上存在官僚主义，来听演(yǎn)讲，就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强(qiáng)老师的话(huà)，有人支(zhī)持，有人反对(duì)。

支持(chí)者认为，郑(zhèng)强老师说的对。

教(jiào)育(yù)最重要，领(lǐng)导(dǎo)都来听演讲(jiǎng)了，应该(gāi)给学生树立(lì)好榜(bǎng)样，认(rèn)为(wèi)听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席，是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师公开批评这些人(rén)，是(shì)知识分子的风(fēng)骨(gǔ)。

反(fǎn)对者(zhě)则认为，领导过去(qù)就是(shì)出席(xí)开幕(mù)式而已，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时间(jiān)听你讲话(huà)，郑强还是(shì)感觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢了，面子上过不(bù)去(qù)罢(bà)了，哪里(lǐ)是为(wèi)百姓发声。

公说公有(yǒu)理(lǐ)，婆说婆(pó)有理，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离(lí)场的领导，到底对(duì)或者(zhě)不对呢？

具体(tǐ)问题，具体分(fēn)析，不可一概(gài)而(ér)论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如(rú)果真有(yǒu)急事，中途(tú)离场，也情有可原。

但如(rú)果领(lǐng)导们是对演讲(jiǎng)内容不感(gǎn)冒，不(bù)想坐在台下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做(zuò)好学生的表率和带(dài)头作(zuò)用，如果领(lǐng)导(dǎo)一言不合都提前走，那年(nián)轻的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有(yǒu)心思听下去呢(ne)。

做(zuò)任何(hé)事(shì)，都需要(yào)耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养成(chéng)随性而为的(de)习(xí)惯(guàn)，那(nà)做任(rèn)何事都可能是一时热度，难成气(qì)候(hòu)。

郑强老师太(tài)直率。

如(rú)果换成(chéng)其他(tā)的(de)演讲者，看(kàn)到有人(rén)中途离席，必擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句(bì)然当作没(méi)有(yǒu)任何事发生，若无其事地继续提前准(zhǔn)备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看来不好的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他批(pī)评的对与错(cuò)，这种敢于说出自(zì)我想(xiǎng)法(fǎ)的老师，值得肯定。

大学(xué)，非有大楼(lóu)之谓也，有大(dà)师之谓也。大学真正(zhèng)的目的，是培养学生，是(shì)教书(shū)育人，是产生(shēng)更多的大(dà)师(shī)。

郑强对官僚主义的批评，是否有助于大学(xué)的进(jìn)步(bù)，学生的(de)培养，仁(rén)者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此(cǐ)坦率和直爽(shuǎng)之人，能发(fā)自内心，不怕得罪人(rén)地说出(chū)心中想(xiǎng)法，对高校是件(jiàn)好事(shì)。对很多事情意见均一致(zhì)的高校，大(dà)抵是没有太大的创新力的。

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